本文目录一览：1、大学生创业基础李肖鸣课程作业答案2、李肖鸣大学生创业基础答案
正确答案： B 作业标题：创业初期的营销管理（一）1真正让李肖鸣学会营销的是（）。A、理论 B、经验 C、书本 D、 实践 正确答案： D 2当今时代创业，无论什么项目，只要面向市场，都必须（）。
创业当中创业者本人的（）要远远重于项目和资金。A、家境B、素质C、学历D、形象正确答案： B 2 下列不属于创业动机的是（禅陵伍）。
根据查询百度题库试题显示：()提出人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。答案：马斯洛，所以是马斯洛。本试题来自尔雅2020年大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及答案。
1、正确答案： C 3YPC的导师会辅导创业者（）年。
2、真正让李肖鸣学会营销的是（）。A、理论 B、经验 C、书本 D、 实践 正确答案： D 2当今时代创业，无论什么项目，只要面向市场，都必须（）。
3、马斯洛。根据查询百度题库试题显示：()提出人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。答案：马斯洛，所以是马斯洛。本试题来自尔雅2020年大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及答案。
4、正确答案： B3 《大学生创业精神导论》的作者是()。A、刘建刚B、李肖鸣C、李嘉诚D、黄光裕正确答案： B4 以下属于创业者的特征的是()。
1、答案：威廉·肖克利；沃尔特·布拉顿；约翰·巴丁 单选题：与Webvan不同，Amazon Fresh采用（）的模式获得了成功。
2、创新创业实战 （清华大学）2023章节测试答案超星尔雅1创新时代的教育应该是什么样的？【单选题】本世纪美国学生贷款总额增加约()倍。
3、精益大学生创新与创业2023章节测试答案_精益大学生创新与创业超星尔雅答案第一章作业1【单选题】()是创新的第一资源。
1、正确答案： D 5 引领创业的支柱是（）。
2、正确答案： A 9安德鲁是（）的总干事。A、YBC B、YBI C、CBD D、CCEL 正确答案： B 10江苏大学在学校周边创立的创业园区的意义是（）。
3、正确答案： A2()跟职业生涯规划息息相关。A、失业B、创业C、肄业D、毕业正确答案： B3 《大学生创业精神导论》的作者是()。A、刘建刚B、李肖鸣C、李嘉诚D、黄光裕正确答案： B4 以下属于创业者的特征的是()。
4、以下不属于贯穿国际关系思想史的三大传统的是？ B 马庆株先生不主张恢复繁体字，认为是开历史的倒车。 正确 我国戏曲的服装基本上是以哪个朝代的服装为基础的 明代 沈阳的母亲河是（）。
1、生理的需要。安全的需要。社交的需要。尊重的需要。自我实现的需要。
2、马斯洛提出人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高。马斯洛需求层次理论是心理学家亚伯拉罕·马斯洛在20世纪50年代提出的一种动机理论。
3、马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。
4、由五种需要构成。生理需要：指人们对食物、水、空气、睡眠、性等基本生存需求的需要。安全需要：指人们对安全、稳定、保护、免受威胁等方面的需要。社交需要：指人们对友情、爱情、归属感、人际关系等方面的需要。
5、马斯洛是20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人，他提出了需要层次论。马斯洛于1943年在《人类动机理论》中提出人类需要五层次理论。
6、自我成就的需要（self-actualization）自我实现需要的目标是自我实现，或是发挥潜能。达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人。解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处。
A、偶然 B、应然 C、或然 D、必然 正确答案： D 5 引领创业的支柱是（）。
正确答案： C6 创业设想、市场调研和经营方案是在创业的哪个阶段完成的A、四B、三C、二D、一正确答案： D7 创业的机会成本越高，越容易创业正确答案： ×8 创业的本质是一种生活方式正确答案： √9 一般来说，创业有()种自由。
经历挫折与坚持：创业精神与创业结果 创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。（）正确答案：从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进行一种价值整合。
超星尔雅通识课大学生创业基础李肖鸣课程作业考试答案请参考：http：//wenku.baidu.com/view/e9b80f5c842458fb770bf78a6529647d2728342e 部分内容：9在风险中，最关键的一个就是（）。
超星尔雅学习通【大学生创新基础(大连理工大学)】章节测试答案 1课程导论 具有高创造性个体的人格特征是(）。A、独立性 B、自信 C、对复杂问题感兴趣 D、冒险精神 正确答案：ABCD 创新型人才的特点是（）。
创新创业教育是适应经济社会发展需要应运而生的一种教育理念，是（ 面向全体学生 ），结合专业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程的一种教育模式。
