第一，用党的历史使命凝聚青年力量。中华民族伟大复兴的中国梦成为包括广大青年学生在内的全中国人民的梦想，激励和鼓舞着广大青年学生奋勇前进。为中国人民的幸福、中华民族的复兴而奋斗，带领中国人民全面建成小康社会，向现代化强国目标迈进。这是我们党对...
第一，用党的历史使命凝聚青年力量。
中华民族伟大复兴的中国梦成为包括广大青年学生在内的全中国人民的梦想，激励和鼓舞着广大青年学生奋勇前进。为中国人民的幸福、中华民族的复兴而奋斗，带领中国人民全面建成小康社会，向现代化强国目标迈进。
这是我们党对人民的庄严承诺。伟大的梦想号召年轻人听党话，跟党走。教育引导青年学生理性认识中国特色道路，跟党走，是高校的重要政治责任。
将“青春梦”融入“中国梦”。厦门大学创建于1921年。作为一所与中国共产党同龄的大学，厦门大学始终与民族共命运，与时俱进，引领一代又一代厦大青年将人生理想融入到祖国和人民的事业中。近年来，
学校坚持“中国梦”主题教育，引领青年大学生将“自我”融入“自我”，为祖国奉献青春；通过党组活动和社会实践，不断释疑解惑，激发动力，增强“四个自信”；实施“少先队试点计划”，
开展核心价值观宣传活动；组织开展“与信仰对话”、“青年向祖国告白”、“了解中国”、“传承五四精神，肩负时代责任”等教育活动，引领青年学生坚定理想信念，牢记使命。
深入开展“四史”教育。厦门大学位于东南沿海，有着光荣的历史传统。厦大是由被毛泽东誉为“华侨的民族荣耀”的爱国华侨陈嘉庚创办的。
到——年，中国共产党福建省第一个党组织——厦门大学支部在琅琊楼诞生，厦门大学学生罗成为第一任支部书记，后参与经济特区建设，丰富的历史文化资源成为开展思想政治工作的独特优势。学校深入挖掘校本文化资源，
用好闽西革命教育资源和厦门、宁德、福州等地改革开放史教育资源，继续加强“四个历史”教育，帮助青年大学生在比较思维中正确理解走中国特色道路的历史逻辑，排除历史虚无主义的干扰，更加坚定地听党话、跟党走。
凝聚青年奋斗的力量。当代青年是“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者、建设者和见证者，充满活力和创造力。厦大积极创造条件，引导青年把理想和追求转化为具体行动，把核心价值观内化于心、外化于行。
组织开展“奋斗中的青春最美”团队活动，开展“青春献给党，新时代建功立业”社会实践，每年组织近万名青年参加革命老区、西部地区“青春红色梦之旅”。组织3万多名注册青年志愿者开展各类志愿服务。
年均志愿服务时间290万小时；构建青年创新创业培育孵化体系，五年来吸引了近7000支队伍、近6万名学生参加全国“互联网”大学生创新创业大赛。
第二，用党的创新理论坚定青年信仰
思想是行动的先导，青少年的理想信念关系到国家的未来。新时代中国特色思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。引导青年大学生听党话、跟党走，需要我们把党的创新理论作为青年学生的必修课。
深入推进新时代中国特色思想进教材、进课堂、进大脑、进教育教学全过程。
用新时代中国特色思想铸魂。厦门大学全面贯彻总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，不断深化思想政治理论课专题教学、网络教学、实践教学“三位一体”教学模式改革。
大力加强思想政治理论课建设，提高思想政治课质量。学校还通过专题网站、理论专栏、新媒体推送等多角度、立体化地进行理论解读。
组织开展研讨会、名家论坛、主题论坛、征文演讲、知识竞赛、文艺汇演、社会调查等各类宣传教育活动，积极引导青年大学生自觉学习实践新时代中国特色思想。
培养坚定的青年马克思主义者。厦门大学是研究和传播马克思主义的重要学术中心。1923年有专门讲授马克思主义理论的课程，老校长王亚南是0755年至79000年中文全译本的两位译者之一。
学校注重弘扬学习和传播马克思主义的优良传统，深入实施马克思主义自主学习行动计划，大力推进“青年马克思主义者培养工程”。
办好新时代特色中国青年研究会、《资本论》研究会、胶囊荧光之光研究会等马克思主义理论研究会，鼓励学生以阅读原著、撰写读书笔记、参加读书会、组织研讨和实践活动等形式学习马克思主义经典著作。
深刻理解马克思主义的立场、观点、方法和与时俱进的理论品格。
春风融雨搞学生党建。厦大以党建为龙头，围绕党组织吸引优秀学生骨干，通过教育培训不断强化党性观念，坚定政治信仰。坚持推动优秀学生入党，在学院党委和发展对象之间增加“打西瓜”环节。
关闭党员的入口；开展“我是党员，我是旗帜”主题教育活动，设置党员示范岗、党员承诺墙、党员宿舍牌，增强党员身份意识；举办主题微党课、党史知识竞赛、党支部书记沙龙、“青年人才计划”学员党支部书记培训班。
不断创新党建教育模式；组织党员这个年轻人到基层、到艰苦艰苦的地方去实践磨砺，在防台风、防疫等急难险重的任务中经得起考验、勇于担当，带领更多的同学从跟党走一起进步。
第三，用党的新时代人才观引导青少年健康成长。
青年是祖国的未来，民族的希望，也是我们党的未来和希望。党的十八大以来，总书记准确把握新时代青年和青年工作的新特点，就青年成长发表了许多重要讲话，形成了科学系统的青年工作重要思想。
为我们引导青年学生健康成长提供了根本依据。
坚持正确的人才培养方向。青年学生是国家宝贵的人力资源。面对新时代新使命，厦大在建设一流大学的进程中，始终把立德庶人放在最突出的位置，时刻牢记党和国家育人的使命责任，大力营造“三轮育人”的氛围。
积极培养适应党和国家需要的具有创新精神、德才兼备的高素质人才。加大教育改革力度，努力完善德智体美劳全面发展的人才培养体系。
充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、经费和组织的育人功能，不断完善育人机制。
遵循青年成长成才的规律。青年大学生有自己的特点。每个时代的年轻人都遵循着成长和成功的基本规律，既仰望星空，又脚踏实地。我们不仅要向书本学习，还要向实践和人民学习。在厦门大学教育改革的过程中，
注重把培养学生的实践能力、创新理念、团结协作意识、艰苦奋斗精神和脚踏实地的作风有机结合起来，把第一课堂教育和第二课堂训练联系起来，既立足中国国情，又鼓励学生培养跨文化交际能力。
帮助青年学生树立国情意识和世界思维，增强社会责任感。针对人才培养的某些方面，学校推出了“青少年文明修身计划”、“体育健身万人计划”、“劳动教育行动计划”，弥补素质教育的短板和弱项。
倡导年轻人“自寻烦恼”，倡导健康的生活方式；“青年就业创业引领行动”的实施，有助于学生树立服务基层、服务祖国最需要服务的地方的职业观和人才观。毕业生在国家重要行业和领域的就业率逐年上升。
年轻的大学生。和年轻人在一起，和大学生交朋友，是很多优秀的思想政治工作者教给我们的宝贵经验。在一起，交朋友，既是做好青年工作的一种方式，也体现了我们党关心青年的态度和温度。
高校聚集了一大批正在成长发展的优秀青年。思想政治工作者和教师不仅要做培养他们的好老师，更要做与他们共同发展的知心朋友。厦大领导班子坚持“一线治”，深入基层，走近学生，带头上思政课。
与学生结对，定期开展“书记面对面”“校长零距离”活动。2019年以来，学校积极推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，努力把学校的关爱直接带到每一位学生身上。2020年6月，
学校聘请首批113名政府官员为学生兼职辅导员，推动政府官员进社区，辅导员全部进驻学生宿舍，进一步实现与学生“在一起”。
一个民族只有在年轻人茁壮成长时才会繁荣。总书记曾寄语广大青年，“勇于做时代的引领者，在实现中国梦的生动实践中放飞青春的梦想，在为人民利益不懈奋斗中谱写人生的篇章。”厦大将牢记嘱托，奋发向上。
继续用新时代马克思主义武装青年大学生，引领他们把个人理想与祖国前途、民族命运紧密联系起来，听党话、跟党走，让青春在党和人民最需要的地方绽放。
