大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学生该如何在家创业呢的问题,于是小编就整理了2个相关介绍大学生该如何在家创业呢的解答,让我们一起看看吧。大学生应该如何开创个人事业?个人一点小经历分享,不喜勿喷!本人目前大四,当前准备秋...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学生该如何在家创业呢的问题,于是小编就整理了2个相关介绍大学生该如何在家创业呢的解答,让我们一起看看吧。
个人一点小经历分享,不喜勿喷!
本人目前大四,当前准备秋招找工作以及考公务员了。
从来大学就有一颗创业的心,当时年少轻狂觉得自己一定能做出大事业来。大一上半年各种兼职跑,认识了一个创业公司的老板,不可否认,但是自己太幼稚什么也不懂,被洗脑的一愣一愣的,还觉得人家说的特别有理。半年浪费了。大一下半年接触平面设计开始学PS和PPT,并且接了一些小单子。
大二,技术和资源都多了很多,大二属于一个井喷期,一个月定制单最多做到了6000一个月,这对我一个穷苦大学生来说是一笔巨款。情况持续到了大三。
大三,和学长筹备做工作室。投了些钱。主要投入了很多心思和精力。然后开始几个月大家都铆足了劲冲冲冲。觉得可以打下一片天。后来还是回归现实,毕竟要吃饭的嘛。工作室持续收益没有得到保障,而且流水惨淡。我就开始思考接下来怎么办。后来和家里人讨论,还是觉得找个安稳工作比较好。于是大四退出了工作室。
大四,从大三暑假我留在武汉开始各种找工作,海投!!BOSS直聘,拉钩,实习僧,智联招聘,前程无忧。我混迹于各种平台。投了不下300份简历,面试了不下30家。还是因为各种问题把我劝退了(中间去过某些公司上班了)。
当前,我和家里人讨论的事,秋招继续看工作,如果遇到不错的,就不犹豫,就工作了,做社畜了。如果还是不理想,就回家考公务员呗。
我一个三线城市出来的,创业真的太遥远了。没有人脉,没有钱,没有经验,所以不能错一步。但是这又怎么可能。所以啊,创业梦就留给有大才的人吧。我只需过好自己的生活足矣!
1、以项目和社团为载体,增强创新意识和创业精神
鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中,通过开展创业教育讲座,以及各种竞赛、活动等方式,形成了以专业为依托,以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用,组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式,培养学生创业能力。
2、构建创业教育课程体系,培养学生创业能力
建立渗透创业教育内容的教育课程,在课堂上可考虑采用创业案例进行教学,向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律,培养学生良好的自主创业意识,树立全新的就业观念;启发学生的创业思路、拓宽其创业视野;培养学生创业的基本素质、能力和品质。
3、创设环境类课程
在校园内设立“创业园区”,学生可以提出项目申请,方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。
或者由学校组织开办模拟公司,将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合,其运作程序符合企业行为,为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等,院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组,为学生在创业过程中提供适当的建议,从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中,创业环境的建设需要学校各个部门相互协作,共同进行。
4、加强创业实践活动环节,培养学生的创业能力
大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动,如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛,对于增强创新意识,锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。
只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围,才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能,只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验,反复调查,不断总结,吸取教训,才能从实践中摸索出真知。
到此,以上就是小编对于大学生该如何在家创业呢的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学生该如何在家创业呢的2点解答对大家有用。