大学生创新能力培养与实践期末考试(大学生创新能力培养与实践答案)

你好！很高兴回答你的问题O(_)O~

如何培养创新精神，提高创新能力？

1.善于观察。善于观察和理解作品是创新思维的重要前提。

2.拓展你的想象力。想象力是创新的先导。伟大的创新源于激发人们创造动机的伟大想象力。

3.思维不同。求异思维是一切创新的源泉。求异思维的核心是‘疑’。毫无疑问，就不会有差异，没有差异，就不会有新。

4.知识是创新的前提。创新没有捷径，有厚积薄发，然后才能做薄。

5.勇于实践。只有勇于实践，才能勇于创新。

以上是该书节选，希望对你有帮助。当然，如果真的想锻炼自己的创新能力，不妨去书店买本书O(_)O~

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希望能及时采纳~

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泉州师范是大类分流吗

1.《泉州师范学院2016年本科招生计划》规定只有材料(含材料化学与化学专业)、化学工程与制药(含化学工程与工艺专业、制药工程专业)分大类。其他专业不实行大规模分流。

二是大类分流，即一些高校将一些基础课和公共课相同的专业打包，大类招生。大二或大三，学生在完成基础和公共课程后，会根据个人兴趣选择具体的专业。

学校被认定为国家大学生创新创业培训计划学校；省级精品课程25门，省级精品资源共享课程1门(创新创业教育与专业教育融合)，省级教改试点项目3个，省级实验教学示范中心6个，省级人才培养模式创新实验区项目10个，省级专业9个，省级教学团队4个，省级专业综合改革试点项目8个，省级创新创业教育改革试点项目2个，省级公共基础课实验教学平台5个，省级大学生校外实践基地5个。