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杭州大学生创业政府兜底,杭州大学生创业政府兜底政策

 2024-05-14 08:26:33  阅读 0

摘要:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于杭州大学生创业政府兜底的问题,于是小编就整理了2个相关介绍杭州大学生创业政府兜底的解答,让我们一起看看吧。杭州明确秋季开学后全市小学免费晚托,你认为这种做法能否解决校外补课问题?这不是干扰...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于杭州大学生创业政府兜底的问题,于是小编就整理了2个相关介绍杭州大学生创业政府兜底的解答,让我们一起看看吧。

杭州明确秋季开学后全市小学免费晚托,你认为这种做法能否解决校外补课问题?

这不是干扰市场秩序吗?学校的任务就是在教学时间内完成教学任务,放学之后的时间和责任归家长,至于他们想怎么分配时间,有没有时间接孩子那是他们自己的事情,我们不能大包大揽,暑假孩子也没时间看,难道我们还要给他们看孩子吗?再说了,你让开辅导班的咋办?所以说,能用市场服务解决的问题,不能动用公权力。

杭州大学生创业政府兜底,杭州大学生创业政府兜底政策

小学免费托管,属于“课后服务”范畴,而校外补课尽管工作日和课后服务有时间上的重合,但两者是“风马牛不相及”!



2017年3月初,《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》下发,对各地开展中小学生课后服务工作提出具体的要求。杭州此举正是《意见》中“政府购买服务”的具体体现。

首先要明确的是,”课后服务”不是补课,而是托管,让那些父母还在上班不方便接送的孩子,在学校多待那么一个小时,方便与家长上下班时间同步。老师并不讲课,而是组织学生进行完成作业兴趣活动等事务。

托管的时间就是每天下午最后一节课,周末不存在托管,寒暑假更不存在托管。

从这里我们可以看出,实施课后托管服务,的确能起到遏制组织学生补课,让原来某些人利用学生放学早的时间空挡补课失去时间。

但是,学生补课的需求并不会随着课后托管兴起而缓解,家长们可以利用的时间“还很多”,工作日晚饭后补课,周末补课,寒暑假补课,这都是可以利用的。所以课后服务时间与补课时间冲突并不大,两者没有很大的关联性。

【文轩阁】认为,有需求就有存在。只要学生成绩有差异,家长对于补课的需要就存在,补课就不会停止。你说呢?欢迎关注!

首先为杭州的做法点赞!它毕竟解决了广大市民的4点半问题,不用急着去接孩子了。但是这与校外补课不能混为一谈,或者说这根本解决不了校外补课现象!为什么呢?原因如下:

其一,存在既合理。校外补课是中国教育大环境和本地区小环境决定的。高考制度不改变,一考定终身。这种现象就杜绝不了。以河南郑州市为例,河南是教育大省,人多粥少,优质资源稀缺,所以郑州市从小升初到高中校外培训都比较火爆(现已整顿,黑白名单已公布)。国家不急,教师不急,家长急呀!为了孩子拼了!

其二,杭州的做法只是解决四点半问题,周末没说。而课外补课主要集中在周未。学校管不了,家长为了孩子照样去补课!


看到这个问题,第一感觉是:教师的任务更重了,教师的责任更大了。我们知道,1-3年级的孩子,精力旺盛,活泼好动,常常无事生非,虽然是老师看着,没有事干,肯定不行,会出事,可是让他们干什么呢?到操场玩,敢吗?玩最容易出事,磕了碰了擦了扭了蚊子叮了虫子咬了都是事,并且肯定确定是在学校发生,教师必需负责 。坐在教室里,干嘛?干坐着,孩子们会安生,教师能把每一个孩子都盯着?再说,学生没有事教师不能没有事,备备课,判判作业,写写反思抄抄笔记……总可以吧那么多的事,但是一个不小心,学生在下边你推我,我推你,被桌子碰了凳子砸了地板磕了还有被同学的指甲笔尖划了直尺打了,又是肯定确定在学校出的事,在老师眼皮子底下出的事,学校必须负责,教师必须负责。

好了,为了维持秩序,更好地管理,教师给学生找点事做吧!教师会给能给敢给学生找什么事做呢?写作业可行否?增加学生负担,不可行。多写的作业教师顾不上判,不可行。读书可行否?学校的书?需要学校图书室配合,借,还,登记,笔记,档案……又是一大堆的事,因为痕迹管理,处处留痕迹,不然就是没有工作。好像可行,就是图书室负担太重,实用性不可预知。学生自己带书,需要学校布置,教师强调,家长购书……等等,学校又要让学生买书,是不是乱定资料乱收费啊?涉及重大原则性问题,绝对不可行。

再说教师,本来日常工作就紧紧张张,没有闲暇,现在,又要托管,还是到晚上七点半。一个教师,一周又需要2.3天值班托管,又要求教师不计报酬吗?延长的时间算不算工作?不算,可以拒绝值班托管吗?算,给补助,那为什么不按照劳动法,发加班工资呢?不知道补助怎么发,能比得上加班费吗?不会又要求教师无私奉献吧?

学校托管,家长愿意吗?征求过意见吗?影响了孩子上辅导班,孩子会输在起跑线上的,什么,还不让请假,反对,坚决反对,影响孩子的学习,影响孩子的前途,谁能付得起这个责任?

最后一句话,折腾学校,折腾教师,折腾教育。

发行消费卷是怎么回事?

您好,很荣幸回答您的问题。我会详细给您讲明白消费券的由来。

首先说说,为什么要促进消费。拉动经济的三驾马车分别是投资、消费、净出口,在全球经济遭受疫情重创的情况下,需要政府主动干预来提振经济。净出口方面基本不行,现在国际交通濒临瘫痪、各国进出口量都大幅削减。投资,目前国家在做的投资就是新基建,此次投资偏向于消费型投资,主要目的还是为了未来的消费,但是短期来看还是不行。只有一个办法,那就是促进消费。

以杭州消费券为例,杭州目前已经发放了四轮,分别有“满50减10”“满100减20”“满200减35”“满300减45”四种消费券,明天会发放第五轮。

为什么说效果不好呢?

第一,消费群体不全面。此次消费券发放形式采取网络发放,年轻人包括中年人擅于玩手机知道如何操作,而商场的常客——老年人大多数不会使用,何谈抢消费券,以他们的角度考虑不可能会增加消费的。

第二,消费方向有偏差。这几轮发放的消费券,都是采用满多少减多少的方式来发,而对可选择的物品没有特别明确的说明。这就导致很多人选择囤货,购买大量的生活必需品,也就是把未来的消费提前,这样的话我们的消费量只是算上了未来的量而已,对经济没有实质作用。

到此,以上就是小编对于杭州大学生创业政府兜底的问题就介绍到这了,希望介绍关于杭州大学生创业政府兜底的2点解答对大家有用。

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