大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生创业利弊思维导图的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学生创业利弊思维导图的解答，让我们一起看看吧。有没有免费的在线思维导图模板分享？以下 模板在迅捷画图网站中进行下载使用的：1. ...
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生创业利弊思维导图的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学生创业利弊思维导图的解答，让我们一起看看吧。
以下 模板在迅捷画图网站中进行下载使用的：
1. 计划制定思维导图
计划的制定是在工作中或者是学习中的一种规划方法,利用思维导图对计划的过程进行总结,可以清晰明了的进行查看
2. 个人发展问题总结思维导图
该个人发展问题总结思维导图对在生活中我们每个人所遇到的问题分为精神与身体两大板块分开进行了详细的总结归纳。
有很多的在线思维导图模板可以免费使用的，你也可以试试下面的方法来使用！
1、打开进入迅捷思维导图官网的“模板”界面；
链接：http://www.siweidaotu.com/template-cat
2、选择需要的导图模板后，就可以“在线编辑”。
在线版功能很容易上手操作，你可以去试试！
我们还是不要按照一些既有的说法来谈这个问题吧。
从我的经验来看，大学生能对外显露的能力有以下几种：
A、专业能力。
B、英语（外语）能力。
C、沟通能力。
D、其他特长。
我们来看几种能力组合。
0、专业能力MAX。
考研不谢。
1、专业能力80+，英语cet-6以上。
一、性格与工作内容匹配度分析
要考虑的这份工作自己能不能胜任，能不能很好的完成这张工作，在工作中可能会遇到什么问题。最困难的事情就是要把自己看清楚。首先你自己喜欢干什么？你有哪种性格你自己最清楚，或者你身边的人还比较清楚。有哪些专长，能做什么，比如搞IT技术会Java、.Net？喜欢和人打交道？喜欢到客户哪里去忽悠？还是天天只想呆在家里？你得要自己搞清楚自己这些方面。
二、利用swot分析法来比较自己和对手
管理学科中，经常会用一个swot模型来分析企业的内在的优劣势和外在的威胁与机会。学科与学科是相通的，你也依然可以用这套成熟的模型来分析自己，进而提炼思考问题的方式。建议你根据你所提到的几个维度：技能、性格、资源等，在分析自己的同时，分析下竞争对手。
三、能力评估
比如说：专业能力，英语能力、沟通能力、其他特长。专业能力不外乎是硬件条件，专业能力够硬一切问题都不算问题；英语能力是辅助找工作如虎添翼；沟通能力是必备的能力，世上没有一个人是孤立的；其他特长对于找工作更是锦上添花。
四、做好职业生涯规划
5–3–1职业定位法
讲个故事给你听：小新是一名大三的学生，除了社团活动和亲戚推荐的“假实习”，几乎毫无职场经验。他在择业的时候遇到了大麻烦：一切想法皆基于假想，“我觉得我适合做营销，因为我有不少好的想法”，“做销售钱多可是我担心自己不能八面玲珑”……
为此，我给小新提供了一个5–3–1职业定位法，也就是说尝试5个不同工作，比对之后选择其中3个，进行深度实践。然后，根据结果，敲定1个作为自己的最终职业定位。
小新的5个初始方向如下：
1．研发类。和同学一起搞了个校园内部的电子商务网站，搞了一个月，流产。
2．销售类。和同学一起推销网游的点卡，两周后放弃。
3．市场类。承接了一个留学公司的校园宣讲，拿了人家300块钱的预算，承诺至少忽悠来100人，结果只来了39个（还有9个是自己朋友来充数的）。
4．银行理财类。推销信用卡，给人家讲解部分理财产品。
5．技术服务类。给自己一个朋友的淘宝网店提供技术支持，就是设计一些画面、上传一些链接文件等。
2个月之后，小新确定了自己的3个深度实践方向：
1．研发类。把那个流产了的网站重新搞起来。
2．银行理财类。推销理财产品。
3．技术服务类。继续给自己一个朋友的淘宝网店提供技术支持，并协助他开京东店铺。
又过了2个月，小新决定了一个终生职业：研发！
小新的案例告诉我们：只要有了亲身体验，确 定职业目标就变得易如反掌。
然而，大学生，甚至包括刚就职的职场新人，往往没有任何过去的工作经验作为参照物，一切想法都来自想象，所以有的决定很可能是错误的。
所以，如果你真的毫无工作经验可以参考，请立刻尝试一下力推的5–3–1职业定位法吧！
曾经有看过一些文章，也听过很多前辈们说过自己的心路历程。结合自己的感想略整理一下分享到这里，希望题主能从中找到一些有帮助的内容～
前人说得不错，职业的选择无非三个方向：术、钱、人
1. 术
术可称之为技术、技艺、艺术、技能
玩儿术的人就是掌握了以上任意一项的人，玩儿术的人学习了术并在生活中使其不断精进，术便能让这个人安身立命。
典型的例子比如踢足球的梅西，拍电影的李安导演，研究水稻的袁隆平先生，日本做了一辈子寿司的寿司爷爷等等...这些都是有技术傍身的人。他们究其一生都以此为生并且不断钻研，技术取得了成功，人也很随之取得成就。
另外也有很多普通人，他们依靠技术谋生，但也仅仅满足于应用技术而不求精进，比如加工制造流水线上的工人...他们靠自己的双手吃饭，不求名利，也过完寥寥一生。
2. 钱
玩儿钱的人有两种：经济分析人和资本企业家；他们以钱为资源，也以钱为利得，循环往复一个圈。
到此，以上就是小编对于大学生创业利弊思维导图的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生创业利弊思维导图的2点解答对大家有用。
